研修，为我们指路

蓬莱市易三实验小学  曲英琰

每年的金秋十月，我校都要举行分学科同级部同课题说课比赛。今年的比赛与以往大不一样，我们乘着远程研修的东风，选择其中一个专题为主要研讨内容，各学科在此基础上，确定本级部说课课题，然后根据说课的情况每个教研组再评选出一名优秀教师进行课堂教学展示。

语文学科针对阅读教学的《明确目标，让阅读更有效》和《阅读教学的设计》的视频讲座进行研讨。数学学科以应用题教学和学生解决问题能力的培养为主要研讨内容。英语学科根据专题中创设真实情景，让学生去体会语言的讲座进行共同探讨。其它不参加远程研修的学科，根据新理念自定研讨主题。

10月23日，第一阶段由全体教师参加的说课活动已经圆满结束。

由于参加了远程研修这样的专业培训，所以大家明确了教学改革的方向和新课程背景下的好课标准。这就使我们这次研讨活动起点高、方向明。教师普遍树立以生为本，为学生学习服务的意识，教学设计简明实用。大家花力气钻研教材，加强对教材的理解深度，确定了明确合理的教学目标；在教法和学法的选择上努力做到“以学定教”“顺学而导”，教学流程的安排主线清晰，为学生留有很大的活动空间。充分体现了“简简单单教好学，扎扎实实求发展，本本分分为学生”的教学思想。

相信有了专家指路，有了精心充分的准备，再加上集体的智慧，课堂上一定会演绎出更多的精彩，我们期待着……