培训组织单位工作手册

一、工作职责

远程培训各组织单位，负责本区域、学校培训班级的学员参与远程培训的组织、协调、评价和管理。

二、工作事项和要求

1、遵照教育部课程中心新课程远程研训统一计划，制订本区域远程研修项目的组织实施计划；

2、建立以单位主要领导为组长的领导小组。每个班级挑选两名班主任具体负责本地区班级学员远程培训的组织实施，其中有一位班主任要由单位负责人兼任。

3、按照学员条件和报名程序做好名额分配、宣传动员和学员报名工作。

4、组建学员班集体以及制订学员参与学习的制度。

5、在班主任主持下，与指导教师沟通，并搞好分工协作，共同做好远程培训的组织管理、思想激励和学习指导。班主任与指导教师的分工指导要尽可能使学员能与每位班主任、指导教师互动交流。

6、要组织学员集体收看视频课程，切实做好学员集中学习的视频保障和后勤服务工作。

7、班主任要全程参与远程培训，理解课程和掌握学习情况，用班级课程学习简报的形式，关注学员、反映动态、推介典型、加强交流、聚焦问题、引导学习、集中检索、及时反馈，促进远程培训健康有序地开展。同时要关注学员学习状态与问题研讨情况，推介优秀文章和点评，引导下一步学习，介绍其他班级组织远程培训的经验特色等。班级课程学习简报每个专题或每周出一期。

8、充分利用CERSP培训平台提供的班级首页发布公告、反映动态、沟通情况，讨论问题、表扬先进、提供学员学习参与的动态数据，方便学习过程的信息沟通，加强班级学习的管理协调。

9、按照评价标准，由班主任主持共同搞好本班学员的学习考核评价。

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