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八大争议引发教育新思考

作者:邓兴军 李…    文章来源:北京青年报    点击数:    更新时间:2008-2-2

   ●观点四:校园集体舞取代课间操,就能培养审美情趣和锻炼身体?

音乐响起,男女学生跳起校园舞

教育部9月1日起在全国中小学推广校园集体舞

    6月回放:男生和女生手拉手地跳起优雅的华尔兹,实行了几十年的课间操制度有可能被其取代,一时间有人叫好,也有人反对,甚至出现了所谓的集体舞让男女生害羞、容易诱发早恋等各种言论。

    此举一出,各方反应强烈,有人认为跳集体舞可以让孩子的运动方式变得时尚起来,但是更多的人对其可行性表示质疑,认为锻炼身体的方式很多,为何非强行推行跳舞呢?著名教育专家熊丙奇认为,如此应景的舞蹈,最终能培养孩子的审美情趣,实在是教育者的一厢情愿。美育不是技能化的美术课,不是舞蹈课,而是引导孩子在生活中认识美、发现美、珍惜美。老师点名考勤、强迫参与的集体舞蹈,有可能成为教师与学生新的冲突。

    记者点评:教育的影响是潜移默化的,不能搞成一场校园跳集体舞运动!

校园集体舞引来青春尴尬 学生对亲昵动作"怯场"

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